17–18 июня в Москве состоялся Всероссийский съезд психологических служб в системе образования Российской Федерации под названием «Психолого-педагогическая помощь и сопровождение: от Концепции развития психологической службы к Стратегии развития образования в РФ». В мероприятии приняли участие делегаты из 89 регионов страны.

Министр просвещения России Сергей Кравцов направил приветствие участникам, отметив важность работы психологов в обеспечении благополучия подрастающего поколения. Он подчеркнул, что в рамках съезда обсуждаются вопросы поддержки семей ветеранов военных действий, психолого-педагогической помощи уязвимым категориям учащихся, а также воспитания детей в духе традиционных ценностей. По словам Кравцова, в системе образования сейчас работают около 57 тысяч педагогов-психологов.*

В съезде участвовали около 500 человек, включая руководителей региональных органов образования, главных внештатных педагогов-психологов, специалистов центров психолого-педагогической помощи и представителей научного сообщества.

Директор департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения Лариса Фальковская рассказала о ключевых направлениях развития психолого-педагогической помощи в образовании.

Заместитель председателя Госдумы Анна Кузнецова заявила о необходимости принятия федерального закона о психологической помощи, который упорядочит работу специалистов и защитит граждан от непрофессионалов. Также Анна Кузнецова подчеркнула, что мнение школьных психологов пока недостаточно учитывается при выработке различных решений в сфере образования:

«Их голос должен звучать и при разработке воспитательных программ, стратегических документов в сфере образования. Ведь, опираясь на опыт работы психологов в системе образования, можно не только успешно преодолевать риски, но и прогнозировать возможные проблемы, работая на опережение! Не дожидаясь, когда то или иное негативное явление навредит нашим детям».

Председатель комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Нина Останина обратила внимание на рост спроса на психологическую помощь среди школьников из-за высоких нагрузок, цифровизации и буллинга. Она отметила, что внесенный законопроект «Об основах регулирования психологической деятельности» призван решить эти проблемы.

президент Московского государственного психолого-педагогического университета, президент Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России», главный внештатный педагог-психолог Министерства просвещения Российской Федерации Виталий Рубцов выступил с докладом о совершенствовании работы психологических служб.

Программа съезда включала панельные дискуссии, тематические площадки по вопросам психологического сопровождения на разных уровнях образования, помощи семьям, затронутым военными действиями, профилактики девиантного поведения и интеграции детей-иностранцев в образовательное пространство.

В рамках мероприятия также прошла выставка психологической литературы, в которой участвовало научно-производственное предприятие «Иматон», выступившее информационным партнером съезда.

* стилистика высказываний была заменена на политически-нейтральную